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初高中政治教学差异及做好教学衔接的对策
初高中政治教学差异及做好教学衔接的对策
作者:
罗伟凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中思想品德
高中思想政治
差异
衔接
摘要:
初中思想品德课和高中思想政治课是同一课程在不同学习阶段的具体体现,但二者在教学内容、教学方法、学习方法等方面存在差异。因此,如何做好初高中政治课教学衔接,实现阶段和整体的统一,提高政治课教学的实效性,已成为学科教学必须解决的现实问题。
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文献信息
篇名
初高中政治教学差异及做好教学衔接的对策
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
初中思想品德
高中思想政治
差异
衔接
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向
页码范围
83-84
页数
2页
分类号
G632
字数
3857字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗伟凤
华中师范大学马克思主义学院
6
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2.0
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传播情况
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初中思想品德
高中思想政治
差异
衔接
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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