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摘要:
学校教育,育人为本,培养德智体美全面发展的高素质人才。其中美育是培养高素质人才要求中的十分重要的一个方面。本论文拟探讨如何从语文、数学、品德与社会等各学科实施美育教育,如何从开展课外活动及家庭教育活动实施美育,从而提升综合育人水平。小学生正处于人生的发展阶段,较容易接受各种教育影响,可塑性极强。在小学实施美育教育,是培养小学生的想象力、创造力、认识力的需要,是提高小学生的素质和能力的需要。
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文献信息
篇名 多渠道实施美育助推综合育人水平的提升
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 美育 综合育人 学科教学 课外活动 教师队伍
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号
字数 1979字 语种 中文
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1 李德珍 8 2 1.0 1.0
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美育
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