小学数学教学中小组合作学习的探索

• 作者: 张昌茂
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学 小组合作学习 探索
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 小 学 教 育 思 考
• 页码范围: 234-234
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.20.202

摘要

学校教学主要是面向所有的学生，要促进学生的全面与整体发展。这是新课改提出的基本要求。在新课改中，新理念、新方法的推广和应用使得我国基础教育取得了一定的成就。合作学习作为一种学生主体性学习表现，是提高学生综合素质的有效途径。本文将就我国小学数学教学中小组合作学习的情况进行分析，并找出相应的对策。