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摘要:
在新媒体时代下,动漫卡通形象已经越来越广泛地应用于视觉媒介的各个领域,日益受到人们的关注与喜爱,动漫卡通造型以一种及时、相关、定制化和节省成本的方式来推广产品和服务,以其灵活、生动、极具个性化、亲和力的表现与受众进行沟通与互动.本文针对动漫卡通造型设计以往墨守成规的临摹、针对性训练的教学方法进行转变思路,在课堂教学中,要求学生学会充分调动自身的所有感官功能,通过视觉、触觉、嗅觉去感知角色、理解角色,并有效地设计角色.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 提升动漫卡通造型设计教学质量的策略
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 动漫卡通 造型设计 教学思考 教学践行
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 3911字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁凤霞 河北师范大学美术与设计学院 14 20 3.0 4.0
2 祁海霞 7 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
动漫卡通
造型设计
教学思考
教学践行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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