游戏性:学前儿童艺术教育的应有之义

• 作者: 孙婷婷
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏性 艺术教育 重要性
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 2170字
• 语种: 中文

摘要

随着人们对学前儿童艺术教育重要性的逐步认可,如何将艺术教育与“高出镜率”的游戏有机融合也就进入我们的视域.这就不得不探讨游戏性在驱散学前儿童艺术教育领域中那些不合幼儿身心发展的教育“迷雾”方面的重要价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙婷婷		5	8	2.0	2.0