小学语文的灵魂如何升华：写作教学

• 作者: 赵红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学语文 写作教学 升华
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 122-122,123
• 页数: 2页
• 字数: 3287字
• 语种: 中文

摘要

小学语文的写作是一名学生向外界表达自我的基本方式，小学生的作文通常都能表现个人的心理。教师可以通过对写作的正确教学使学生更好地表现自我，提升语文素养。小学语文中对于写作教学的研究一直是每一位语文教师的重担。如何更好地写作就是如何升华语文的灵魂。本文对于这一重要课题进行了系统研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红		2	0	0.0	0.0