如何使作文教学质量得到提升

• 作者: 韩英芹
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 中学语文 写作训练 几点思考
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 251-251
• 页数: 1页
• 字数: 3059字
• 语种: 中文

摘要

教师只有在尊重学生主体作用的前提下，充分发挥主体作用，通过正确引导、启发，不断激发学生的写作兴趣，帮助学生逐步掌握正确的写作方法，同时在平时的教学中有意识地指导学生加强语言积累，才能使作文教学质量得到真正提升，使学生的写作潜力得到挖掘，语言能力得到培养，综合素质全面提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩英芹		4	0	0.0	0.0