基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
言传身教是对教师的教育教学工作提出的实践方面的要求。在以往的教育教学工作中,往往是言传方面的工作做得比较多,而身教方面的要求常常被我们忽略。然而大学生的健康成长是需要教师的身教的。教师的身教是教育教学工作的有机组成部分。同时也是教师职业道德的重要组成部分。我们要通过加强教师的仪表修养、加强教师的举止修养、加强教师的风度修养、加强教师的纪律素养和教师的法律意识来提高教师的身教,使教师的身教成为学生成长的阳光。
推荐文章
教师职业道德修养对学生成长的影响
职业理想
问题学生
学生问题
学生需要
细节
夸奖是开启学生成长的钥匙
夸奖
言此及彼式
以讹传讹式
明修栈道,暗渡陈仓式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师的身教是学生成长的阳光
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 教师的身教 学生的成长 教师职业道德
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 专业视窗
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 1718字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段成敏 13 17 3.0 4.0
2 肖余 7 25 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师的身教
学生的成长
教师职业道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导