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摘要:
课堂教学必须是一种有目的的、讲效益的活动。有效性才是教学的生命。教师只有踏踏实实立足于平日教学,去除华而不实的花架子,去除追求短期效益的功利思想,在学习后反思,在实践后反思,在反思中改进,在改进中再学习。
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方法
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小学数学
学情
教学设计
课堂
内容分析
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文献信息
篇名 怎样上好小学数学课
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 关心 学生 激发 兴趣 创设 情景
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 张秀英 3 0 0.0 0.0
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都市家教(上半月)
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chi
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