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摘要:
作业是教学中一个重要组成部分,它是使学生巩固所学知识、运用知识的一种手段.同时也是检查教学成果,了解学生情况、促进师生交流的有效途径.面对家长的忧虑,面对孩子失去了童年的快乐,面对社会提倡学生"减负"的需求,让我这位从教十几年的数学老师必须对作业布置,寻找一套自己的方法,通过几年的尝试,从听、说、读、写四个方面取得了一些成绩,让孩子们在数学乐园里快乐地学习!
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策略
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关键词云
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文献信息
篇名 小学数学作业布置的点滴体会
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 数学作业
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学作业
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期刊影响力
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