西部民族地区地方院校的《微生物学》授课改革探讨

• 作者: 张国辉 张文华 李向阳
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 西部地区 地方院校 微生物学 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 238-239
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3776字
• 语种: 中文

摘要

微生物学的快速发展使得本课程的教与学都面临着巨大的挑战，西部民族地区地方院校由于微生物的授课资料、课外实践和实验设备较为缺乏，出现学习条件相对落后和学生参与程度不高等现象，该文就西部民族地区地方院校当前《微生物学》授课过程中出现的若干问题进行剖析，同时结合国内外微生物教学方法，对《微生物学》的主讲教材和参考教材的选择、课堂讲授方法和授课内容、多媒体教学和公选课教学进行改革探讨，再提出一些可行性的改革措施。