培养初中学生的历史自主学习能力刍议

• 作者: 贾小琴
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 自学能力 课堂结构 学习方法
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 字数: 1792字
• 语种: 中文

摘要

培养学生自学历史的能力是学生未来发展和进步的需要。学生在初中通过教师在历史教学中的培养而获得自学历史知识的能力，不但能为学生在高一级学校学习历史打好基础，也为学生将来学习其他知识作好自学能力上的准备。人们常说活到老学到老，知识是无限的，而人的生命是有限的。学生将来进入社会参加工作，仅仅依靠在学校学到的知识往往不足以满足工作上的需要。因此，一边工作一边学习是不可避免的。而此时的学习已经不可能像在学校一样天天有教师传授，主要是依靠自学。所以，人要树立终身学习的理念，并做到在学习中工作，在工作中学习，则在学校学习时培养其自学的能力就显得尤其必要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾小琴		2	0	0.0	0.0