改进小实验，提高学生的物理学习能力

• 作者: 宫庆伟
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 实验效果 改进 解决困惑
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 文理教研
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3086字
• 语种: 中文

摘要

在实际教学中，有些实验单靠课本上的装置是很难完成的，这就需要师生一起研究，设计出新的教具，使实验能够顺利完成。通过实践改进，获得较好的实验效果，使实验结论更具说服性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫庆伟		2	0	0.0	0.0