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摘要:
幼儿教育的教学实施主要是以活动为主要源头,在玩乐中来提高幼儿的动手、动脑能力,也能够让孩子能够在娱乐中寻找到有关学习的兴趣点.通过幼儿美术课程的学习,更好地引导孩子利用废旧物品来自制他们喜爱的玩具,不仅能够变废为宝,而且还能够促进幼儿动手以及思维想象能力的提升,从而促进我国幼儿教育事业更快更好的发展.
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巧妙利用废旧物品开展幼儿课堂教学
废旧物品
幼儿
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废旧物品
设计制作
实践探索
废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用探索
废旧材料
创意幼儿园美术活动
应用
谈小学美术兴趣课堂废旧物再美化生活
意识
美化
废旧物再利用
环保
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试析利用废旧物品开发创意美术活动培养幼儿成才
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 废旧物品 美术活动 幼儿
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 学前教育交流
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号 G612
字数 2044字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.24.231
五维指标
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
废旧物品
美术活动
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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