浅谈快乐式教学在小学数学教学中的应用

• 作者: 王亚琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 快乐式教学法 小学数学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 观察视角1
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生年龄小,具有好奇、好动、好玩的性格特征,且注意力一般不会持久,任何事情都是凭借兴趣进行.然而,数学是一门抽象性和逻辑性极强的学科,教学内容枯燥乏味,教学方法单一落后,很多学生对其都提不起学习的兴趣和热情.因此,实施快乐式教学法,营造宽松、愉悦的教学氛围,让学生兴致勃勃地参与到数学学习活动的过程中,是目前广大数学教师的一项重要教学职责.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚琴		1	0	0.0	0.0