基于移动智能终端在高职课堂教学中的应用策略探究

• 作者: 许新丰
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 移动智能终端 高等教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 鄢价值应用鄢
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3381字
• 语种: 中文

摘要

随着移动通信与互联网络的高速发展，移动智能终端也快速渗透到人们的生活中间。对于高职院校学生———时代潮流的追捧者更是人手一部，成为在校生活不可或缺的一部分，与此同时相应的问题也随之而来，特别对正常课堂教学的开展产生了严重的不良影响，对此，我们不应该一味的批判，而应合理的将移动智能终端引用到课堂教学中，引导学生对移动智能终端的合理应用，激发学生的学习兴趣、提高学习效率，增强学生团队合作意识，成为学生学习的工具而不是学生手中的玩具。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许新丰		20	24	3.0	4.0