“学习金字塔”理论在历史试卷讲评课中的应用

• 作者: 郭新伟
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: “学习金字塔”理论 历史试卷讲评 应用
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1795字
• 语种: 中文

摘要

本文主要阐述了新型试卷讲评课的基本流程,试卷讲评的改进与提高,在这两个大的方面中总结出“学习金字塔”理论采用一种新的方法,出发点是最大限度调动学生的积极性,全员参与,主动学习.