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摘要:
数学新课改的目的是激发学生学习数学的兴趣,发展学生的思维能力,提高学生的整体素质。笔者从四个方面浅谈了数学新课改教学过程中的思考,即:对新课改的理解和认识;新课改的教学中应注意的问题;新课改教学中的转变和改进;创设多种练习形式,增强学生实际操作能力。
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文献信息
篇名 数学新课改教学过程中的思考
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 教学过程 数学 新课改 教学方法
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 文理教研
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G622
字数 3053字 语种 中文
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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