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摘要:
《语文课程标准》指出,作文教学要让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。笔有多宽广,心就有多宽广。
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文献信息
篇名 也谈如何让学生快乐作文
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学生 快乐作文
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 246-246,247
页数 2页 分类号
字数 4451字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学生
快乐作文
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