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摘要:
为进一步规范中小学理科实验教学活动,更好地开展符合新教材要求的实验教学,培养和提高学生的科学素养和动手能力,各地陆续对初中毕业生进行了实验操作能力的考查。可见各级教育部门对学生实验操作能力的重视。在化学教学中培养学生的化学实验操作能力,使学生“初步形成基本的化学实验技能,能设计和完成一些简单的化学实验”是《化学课程标准》的一项基本要求,也是化学教育工作者的主要任务之一。如何培养初中学生化学实验操作能力,下面谈谈个人的一些体会。
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谈初中数学教学中学生动手操作能力的培养
初中数学
动手操作能力
培养方法
如何提高学生的物理实验操作能力
实验课题能力
实验方案能力
实验观察能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高初中学生的化学实验操作能力
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中化学 实验操作 能力培养
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
实验操作
能力培养
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未来英才
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