小学语文教学探究

• 作者: 李春鹏
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文教学 课前准备 过程把握 授课技巧
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 338-338
• 页数: 1页
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

经过几个学期的课程改革，教师的教学方式正发生着悄然变化。课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题，更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与提高课堂教学效率，是我们追求的目标。