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摘要:
外语的交际能力是外语教学的最终目的,这是外语教学观念的升华。外语教师应该抛弃旧的教学观念,挣脱考试的束缚,真正把提高学生的语言交际能力纳入课堂教学计划中。
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素质教育
方法策略
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文献信息
篇名 在高中英语教学中如何实施素质教育
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中英语 素质教育 实施
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号
字数 1971字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中英语
素质教育
实施
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