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浅谈提高物理教学效率的策略
浅谈提高物理教学效率的策略
作者:
蒲蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体验
感悟
循序渐进
教学效率物理模型
教学方式
摘要:
在新课改背景下教学效率是课堂成败的关键因素,是学校发展的生命线。如何在有限的时间内提高教学效率,增强学生的物理学科兴趣,帮助学生提升学习效果是每个老师面临的现实问题。本文结合笔者的教学实践,从课前准备、课堂实施、课后督促、反馈跟进等几个环节谈谈自己的做法和策略。
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浅谈提高物理教学效率的策略
来源期刊
未来英才
学科
关键词
体验
感悟
循序渐进
教学效率物理模型
教学方式
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
教研实践
研究方向
页码范围
32-32
页数
1页
分类号
字数
1825字
语种
中文
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教学效率物理模型
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研究起点
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期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
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34
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