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摘要:
教育作为一种有目的地影响人的身心发展的社会实践活动,一直被世界各国所重视.全球化趋势使得各国交流深入,培养综合型无语言障碍人才成为各国教育的迫切需求.双语教学是一种全新的专业教学模式.本文从分析我国高校双语教学发展历程入手,结合多年人力资源管理双语课程教学经验,总结出全新的双语教学模式.
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高校人力资源管理研究
人力资源
内涵
特点
《人力资源管理》双语教学改革的探讨
互动化
双语教育
人力资源管理
基于实践能力培养的人力资源管理教学
实践能力
人力资源
管理
教学
问题
我国护理人力资源管理现状及发展
护理人力资源
资源管理
以人为本
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 由人力资源管理双语课程实践引发的对高校双语教学发展的现状分析及思考
来源期刊 东方教育 学科
关键词 双语教育 双语教学 人力资源管理课程
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 599字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
双语教育
双语教学
人力资源管理课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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