浅谈如何提高妇产科学教学质量

• 作者: 吴以楠
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 妇产科学 教学 质量
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 318-318
• 页数: 1页
• 字数: 2230字
• 语种: 中文

摘要

妇产科学是临床医学的重点学科，是一门理论性和实践性都很强的学科。但由于近几年招生规模迅速扩大，学生人数明显增加，学生素质参差不齐，加上妇产科服务对象的特殊性，观摩及实际操作较其他学科受限，给妇产科教学带来很大的困难。同时随着教学改革的不断深入，教学方法和手段日趋多元化，采用多种教学方法是提高妇产科学教学效果的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴以楠		9	0	0.0	0.0