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摘要:
随着社会经济的发展,我国的教育事业进入了蓬勃发展的新时期. 办学模式不断地多元、办学规模不断地扩大,甚至出现了集团化规模的学校,这就给原有的"金字塔"管理模式带来了严峻的挑战,此时,扁平化管理的"年级组"管理模式以其自身优势被一些学校管理者所借鉴. 本文就年级组在学校管理中的作用做一些分析.
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文献信息
篇名 浅析初中年级组在学校管理中的定位
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 团队 年级组 班主任 备课组 学生
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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