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摘要:
微信的出现与发展对中职教育提出了新的要求和挑战,本文在分析微信优势及应用于中职教育可行性的前提下,设计并应用了“计算机专业微课程”微信公众平台的功能模块,这一平台的应用为中职计算机课程教学开拓了新思路.
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内容分析
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文献信息
篇名 微信公众平台在中职计算机课程教学中的应用——以CorelDRAW课程为例
来源期刊 科技风 学科
关键词 微信 计算机课程教学 应用
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 2336字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒿景兰 4 21 2.0 4.0
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节点文献
微信
计算机课程教学
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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119910
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