浅谈如何在小学低年级数学教学中培养学生的思维能力

• 作者: 谢晶晶
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 数学 思维能力培养 教学
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 312-312
• 页数: 1页
• 字数: 2067字
• 语种: 中文

摘要

随着当今社会对人才越来越高的要求，教学目标也需要进一步提升。在以往的教育过程，注重学生对知识文化的掌握。而当今，除了要求学生能够学会课本上的内容，还要求学生的思维方式、能力得到进一步的发展。数学作为小学教学的主要科目，也能够让学生的思维能力得到锻炼。因此在数学课堂中，对于学生思维能力的培养也成为重要的一环。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢晶晶		1	0	0.0	0.0