医学微生物学创新教学探索与体会

• 作者: 刘永华 孙伟 孙晓雷 庄重 段义农
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 医学微生物学 创新教学
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 233-233
• 页数: 1页
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

医学微生物学一直是医学院学生重要的基础课程。现今，随着学科的不断发展，传统的教学方式面临着许多问题，为了更好地提高教学质量，启发学生思考，提高学习兴趣，教师们在教学中进行有益的创新尝试，最终目的是培养学生创新能力和解决实际问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段义农	南通大学医学院	44	104	6.0	7.0
2	孙晓雷	南通大学医学院	30	56	4.0	6.0
3	孙伟	南通大学医学院	13	21	3.0	4.0
4	刘永华	南通大学医学院	4	11	2.0	3.0
5	庄重	南通大学医学院	7	2	1.0	1.0