内科护理带教中优质护理服务理念的运用分析

• 作者: 陆豫
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 内科护理带教 优质护理 服务理念 运用
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 7331-7332
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

目的 分析内科护理带教中优质护理服务理念给教学成果带来的影响.方法 选取2013年～2014年到我院神经内科进行实习的护士100名作为研究对象,将其随机分为对照组和研究组,各50名.给予对照组护士一般常规性的带教方法,给予研究组护士优质护理服务带教方法,进行为期三个月的实习和考核,对两组护士的表现结果进行分析和对比.结果 给予两种不同的带教方法后,研究组护士不管是在技术操作能力还是理论、沟通技巧、患者满意度方面都要优于对照组.组间数据对比差异明显,差异有统计学意义(P＜0.05).讨论 对神经内科护士采用优质护理的带教方法,带教效果明显,患者对其满意度高,值得在临床护理管理中推行运用.