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摘要:
高职教育管理改革是一个复杂而迫切的问题,特别是对于社会人才的需求性越来越苛刻的今天而言.近些年来,高职教育管理模式的发展受到教学理论,教学手段,社会因素等各方的影响和制约,其中工学结合的高职教育管理逐渐成为一种广为承认的模式.现代教育的发展成为改革传统教学模式的突破口,为人们从教育观念上实现教学思想,提供了必要的条件,从其它因素方面来看,专业课程,教材,教学方法和学习方式有了重大变化.因此,随着理论与实践以及实际条件的不断发展,高职教育管理模式的发展也必然呈现出新的趋势.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论工学结合与高职教育管理创新的关系
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 工学结合 高职 教育管理
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G642
字数 1882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.10.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍玮 天津海运职业学院教务处 17 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
高职
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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