中高职“3+2”培养模式中网络营销课程有效衔接的研究

• 作者: 陈美荣
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职教育 “3+2”培养模式 网络营销 课程衔接
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 2020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.10.014

摘要

“3+2”教育模式是中职与高职教育衔接的有效途径.课程衔接是中高职衔接的核心问题,是实现中高职教育可持续发展和协调发展的关键所在.本文就北京市中高职“3+2”衔接工作展开研究,分析了现阶段存在的问题,结合笔者学校的做法,提出了中高职3+2模式中网络营销课程衔接的相关对策和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈美荣		5	5	1.0	2.0