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摘要:
课堂评价语是指教师在课堂中对学生的回答、作业、演示等表现所作出的评价性语言。独立意识尚未形成的小学生非常看重教师的评价。为此,在课堂中教师的评价语言会直接影响到小学生对知识能力的掌握及思想感情的发展。许多名师的课堂教学都有一种内在隐含的“魔力”——让学生积极主动的参与课堂教学活动,而形成这种魔力的重要原因之一就是他们精妙的课堂评价语言。什么样的课堂评价语才是精妙的呢?
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文献信息
篇名 小学语文课堂评价语浅析
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 课堂评价 语言 探讨
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号
字数 2235字 语种 中文
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课堂评价
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