辅助技术在盲校职业教育课程教学中的探究

• 作者: 陈祖钦
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 辅助技术 盲校 探究
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育探索
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G761.2
• 字数: 2592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.104

摘要

在信息化时代,应用辅助技术辅助教学是盲校教学中体现视障学生补偿视力缺陷的主要手段.辅助技术在盲校职业教育课程教学中的应用,改变了传统的文本教学模式,促进了盲生学习职业教育课程内容方式的改变,体现了低视生与盲生的分类教学.在辅助技术环境下,师生教与学的活动方式更加丰富,课堂更具有效性.