高职英语教学引入ESP模式的探索

• 作者: 袁羽
• 来源期刊: 时代教育
• 关键词: 高职 英语教学 ESP模式
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育探索
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 2024字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.090

摘要

在我国高等职业教育中,公共英语作为必修课程有着重要的作用.在高职公共英语的教学过程中,学校要根据现在社会对学生英语的要求来进行英语的教学,确保每一位学生都能学到相关的英语知识.由于现在的高职公共英语教材还是和普通高校的教材相似,教学形式上也相差无几,这就使得高职教育缺乏自身的特色.本文针对高职公共英语的教学现状来进行重点分析通过对ESP教学模式的引入教学进行论证它的可行性和必要性,并对ESP模式课程进行简单的了解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁羽		3	1	1.0	1.0