浅谈高校思想政治理论课程教学设计

• 作者: 庞淇月
• 来源期刊: 法制与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 教学导入 教学组织 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 4364字
• 语种: 中文

摘要

一门成功的思政课是由每一堂精彩的思政课构成的,思政课要上的精彩,离不开教学组织者的精心设计.本文以《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》为例,(以下简称“毛概课”),以本人实践教学举例,从课程的导入设计、教学内容的组织和设计以及教学语言的表达,教学结尾的收尾等几方面进行论述,重点论述了教学设计在教学内容的组织方面需要注意的问题,从而为有效提高思政课的教学效果,探索思政课教学改革找到新的突破口.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞淇月	海南政法职业学院社会科学部	11	6	2.0	2.0