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摘要:
家访是对大学生开展思想政治教育的重要内容,有助于家校合力育人工作的开展.在辅导员家访过程中存在一些不足之处,限制了家访作用的充分发挥. 本文从家访制度化建设、纳入考核机制、扩展家访形式及加强对活动的反思等方面提出相应的建议和对策.
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文献信息
篇名 对高校辅导员家访工作的思考
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 辅导员 家访 思考
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G641
字数 2501字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽华 6 3 1.0 1.0
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辅导员
家访
思考
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