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摘要:
针对机械工程控制基础课程内容理论性强,方法抽象,学习过程容易与实践脱节,导致学生学习兴趣下降,学习目的不明确等问题,本文从课堂和实验两个教学环节提出了一系列改进措施和手段。从培养学生兴趣,优化教学内容,丰富教学手段,强化分层次实验课程的开设等方面入手,重点强调理论联系实际,将工程实践问题贯穿课堂教学和实验环节,培养学生采用控制论方法对实际系统的设计与分析能力。
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教学方法
《机械工程控制基础》实验教学的创新与实践
机械工程控制基础
实验教学
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实践
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护理学基础
实验教学改革
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《护理学基础》实验教学方法探讨
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实验
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 《机械工程控制基础》课堂教学及实验教学方法探讨
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 控制工程 课堂教学 实验教学 工程实践
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 3018字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洁 15 178 6.0 13.0
2 贺振东 13 188 6.0 13.0
3 马建荣 3 9 2.0 3.0
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节点文献
控制工程
课堂教学
实验教学
工程实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
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285821
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