数学兴趣教学之初探

• 作者: 张培培 申戈
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 情感 机制 多样化手段
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 2077字
• 语种: 中文

摘要

数学学习容易陷入枯燥的计算、公式的生搬硬套及浩瀚无边的题海中,使学生疲于应付,从而引起学习兴趣低下、学习效果不好,甚至出现厌恶数学的情况出现.面对这些问题,我们要以情感人,做好学生兴趣的引路人,运用多种机制激发学生的兴趣,采用多种手段维持学生学数学、用数学的信心和决心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张培培		6	3	1.0	1.0
2	申戈		6	3	1.0	1.0