运动生理学考试改革的内容与途径

• 作者: 袁爱国
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 运动生理学 考试改革 内容 途径
• 年，卷（期）: 2015,（47）
• 所属期刊栏目: 考试研究
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

当前，各高校体育院系对运动生理学课程的教学时数进行了调整，减少了运动生理学的理论课时，对教材内容进行了压缩，在这种背景下，势必对运动生理学考试进行改革与探索。传统的运动生理学考试形式单一，成绩构成略显呆板，面对大容量的教学内容，仅靠期末的闭卷考试已不能体现新时代下学生学习的要求，对学生的积极性和创新性带来一定的负面影响，与创新时代下素质教育格格不入，且考试内容仅局限于教材，无法拓宽学生的知识面，与中小学时代的应试教育大同小异。运动生理学是一门运动实践性很强的课程，这样做的后果无疑割裂了理论与实践间的联系，对学生实际操作能力和生理学意识的培养不利，且此种僵化的考试模式在当前许多高校体育院系中比较普遍。本文对运动生理学考试改革的内容与途径进行探讨，促进运动生理学在高校体育院系中的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁爱国	邵阳学院体育系	33	50	2.0	6.0