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应用型本科CAD/CAM实训课程的开发与探索
应用型本科CAD/CAM实训课程的开发与探索
作者:
于晶晶
孙磊
张小芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
机械制造
行动导向
实践教学
教学模式
摘要:
结合应用型本科综合改革试点专业建设实践,以培养应用型人才为目的,对CAD/CAM实训课程进行设计与开发,概述了CAD/CAM技术的内涵与作用、应用型本科人才培养模式的要求,详细介绍了CAD/CAM实训课程的培养目标、内容设置、教学方法和组织形式. 在本课程中采用任务驱动教学,培养学生应用当前大型主流CAD/CAM软件进行产品开发的能力,同时培养学生综合职业能力.
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文献信息
篇名
应用型本科CAD/CAM实训课程的开发与探索
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
机械制造
行动导向
实践教学
教学模式
年,卷(期)
2015,(35)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
2-3
页数
2页
分类号
G642.3
字数
3381字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张小芹
34
78
5.0
7.0
2
于晶晶
16
80
4.0
8.0
3
孙磊
10
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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机械制造
行动导向
实践教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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