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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学三年级是小学阶段最关键的时期,处在这个年龄段的学生,基本有了一定的认知能力、学习能力和理解能力,也有了自己的独立想法,因此,这一阶段的学习对学生的成长和以后的学习生涯极为重要.就如何培养小学三年级学生的数学学习能力提出了看法,希望对教师同行们有一定的借鉴意义.
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小学三年级
数学
估算方法
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自主学习
能力培养
小学三年级学生语文口语交际能力的培养
小学三年级
语文口语
交际能力
如何上好三年级的数学
小学三年级
数学
兴趣
教师
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈如何培养小学三年级学生的数学学习能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 三年级数学 学习能力
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教法探索2
研究方向 页码范围 361
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郁卿 甘肃省兰州市兰州新区中川镇中心小学 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
三年级数学
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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