体验式教学法在中职《心理健康》课程的应用

• 作者: 梁皓
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学法 《心理健康》课程 应用
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 职 业 教 育 探 索
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G718.3
• 字数: 2978字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.06.120

摘要

当下，中职学校新课程改革正紧锣密鼓的开展。体验式教学法是以“体验”为核心特征的教学方法，它有利于激发学生的学习主动性和创造性，符合新课程改革的精神。通过在《心理健康》课程中对体验式教学法进行探索，提高教学的实效性，加快和推动中职学校《心理健康》课程的发展和提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁皓		12	6	1.0	2.0