试论高中英语课堂教学中的合作学习策略

• 作者: 左小明
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中英语 课堂教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 字数: 1609字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的不断发展,要求高中英语教学注重学生的主体地位,积极发挥学生的积极作用,实现学生的自主、合作学习.在传统英语教学中,学生缺乏自主学习的空间和时间,学生的能力素质得不到有效的锻炼与发展,英语教学的效果也不理想.在高中英语教学中,教师应注重学生的合作学习,通过合作学习培养学生的学习能力,提高学生的竞争以及合作意识,为今后的发展打下坚实的基础.本文就高中英语课堂教学中的合作学习策略进行分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左小明		1	0	0.0	0.0