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小学思想品德课是实施小学德育的主要渠道,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起奠基作用。然而,由于思想品德大多都是理论教育,对于小学生来讲,内容显得枯燥乏味,这就对教者有了更高的要求。那么我们如何突破这些难点?下面笔者试图就自己在小学思想品德课教学中应用的教学方法谈一些体会。
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文献信息
篇名 浅谈在小学思想品德教学中应注重的几点教学方法
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学 思想品德 教学方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号
字数 1663字 语种 中文
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