课堂提问与学生思维能力培养

• 作者: 李景彬
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 提问 思维
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学中，课堂提问是一个必不可少的环节，如何发挥它的作用显得尤为重要，本文便从激趣性提问、研究性提问、理性错误提问、发散性提问举例分析论述了学生思维活动的培养，以达到提高课堂教学效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李景彬		2	0	0.0	0.0