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摘要:
近年来我国城市化进程不断加快,使得大部分的农村青年劳动力大幅度涌入城里,这些人我们统称为“农民工”。随着这种现象的飞速发展,使得留守儿童数量递增,这些留守儿童失去了父母温暖的怀抱与更多的关爱,使得留守儿童的心理产生很大的负面影响,严重阻碍了他们的身心健康发展,给学校的管理也带来了一系列的问题。笔者根据调查研究这一系列的心理问题,总结了一些心理教育的途径和策略。
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小学
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内容分析
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文献信息
篇名 农村小学留守儿童心理健康教育的途径和策略研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 农村留守儿童 心理健康教育 途径策略
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 335-335
页数 1页 分类号
字数 1774字 语种 中文
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1 陈洪福 4 0 0.0 0.0
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节点文献
农村留守儿童
心理健康教育
途径策略
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