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摘要:
数学课程是学生所要学习的重要科目,贯穿着学生的整个学习生涯,在学生日后的工作和生活中,数学知识都得到了广泛的应用。小学阶段是学生打下坚实基础的重要阶段,小学的数学教学质量关乎着学生日后的学习与发展。但数学知识又极为抽象,需要较强的逻辑能力及思维能力,对于小学生而言,数学是很难学习的一个科目,让学生望而生畏,为了解决这一难题,教育工作者费尽心力,提出了许多教学策略和方法,其中,在小学数学教学中运用多媒体实施教学取得了较为理想的效果。
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多媒体
应用
探析小学数学教学中多媒体的运用
小学数学
多媒体教学
运用
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文献信息
篇名 小学数学教学中多媒体的运用探析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学 数学教学 多媒体 作用 策略
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 274-274
页数 1页 分类号
字数 2198字 语种 中文
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1 邓奎 4 5 1.0 2.0
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小学
数学教学
多媒体
作用
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