思维导图法应用于药理学教学方法改革中的实践研究

• 作者: 刘明 刘海洋 孙桂华 王佳娜 雷加勇 雷霞 马育轩
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 药理学 教学方法改革
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

目的 为提高学生学习效率,在教学中采用思维导图法,验证其应用于药理学教学方法改革的可行性.方法 以两个专业400余名学生为研究对象,实验班和对照班分别采用思维导图法和传统教学法进行授课,通过统计学生的学习成绩和课堂满意度,进行教学效果比较.结果 实验组教学效果显著优于对照组,不同专业学生中无显著差异.结论应用思维导图法在药理学教学中能提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马育轩		82	822	15.0	25.0
2	刘明		43	125	6.0	9.0
3	雷霞		23	31	3.0	4.0
4	刘海洋		37	116	5.0	9.0
5	王佳娜		15	23	3.0	4.0
6	孙桂华		6	7	2.0	2.0
7	雷加勇		1	2	1.0	1.0