案例式教学与实践基地教学在艺术设计专业课程中的导入--以南通大学杏林学院染织方向为例

• 作者: 王旭娟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 案例式教学 实践基地教学 艺术设计
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3707字
• 语种: 中文

摘要

本文主要针对艺术设计这门具有较强实践性的课程提出案例式教学与实践基地教学的作用，分析了南通对于艺术设计专业教学进行案例式教学和实践基地教学的有利条件。高校应该有效综合各种教学方式、全力整合多方教学资源，从而进一步深化教学改革，为培养应用型、复合型的高素质人才目标努力奋斗。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭娟	南通大学艺术学院	8	28	3.0	5.0